? ? ? ? 近日,南礦集團與中南大學、吉林大學在人才培養(yǎng)領域動作頻頻,中南大學資源加工與生物工程學院頒發(fā)南礦集團獎學金,吉林大學機械與航空航天工程學院與南礦集團共建學生實踐教育基地,一系列舉措彰顯了南礦集團積極投身教育事業(yè)、推動產學深度融合的決心與擔當。
? ? ? ? 中南大學:獎學金助力學子逐夢
? ? ? ? 6月11日,中南大學資源加工與生物工程學院舉行2024-2025學年度獎勵金頒獎典禮,35名優(yōu)秀學子分別榮獲“南礦集團優(yōu)秀學生獎學金”與“南礦集團自強獎學金”。
中南大學教育基金會秘書長劉憲軍致辭
中南大學資源加工與生物工程學院院長覃文慶致辭
? ? ? ? 頒獎典禮上,中南大學教育基金會秘書長劉憲軍致辭,他對南礦集團等設獎單位能夠在企業(yè)自身發(fā)展壯大的同時,不忘踐行科教興國和人才強國戰(zhàn)略,積極投身高等教育公益事業(yè)表示衷心感謝。中南大學資源加工與生物工程學院院長覃文慶介紹了過去一年在各企業(yè)的大力支持下,學院在科研、教學等方面所取得的豐碩成果,并對獲獎的同學們給予了高度的肯定和鼓勵。他表示,希望未來能進一步與各企業(yè)深化合作,推進產學研融合,為行業(yè)輸送更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)人才。
南礦集團國內市場部副總經理龔露發(fā)言
? ? ? ? 南礦集團國內市場部副總經理龔露在典禮上向獲獎學生表示熱烈祝賀,并分享了自己的奮斗歷程。他鼓勵同學們在專業(yè)領域深耕細作,在時代的浪潮中勇立潮頭,以奮斗之姿擔當時代使命。獲獎學生代表上臺發(fā)言,表示將繼續(xù)努力學習、追求卓越,以實際行動回報社會。頒獎典禮結束后,南礦集團企業(yè)代表前往分會場,與獲獎同學進行了親切深入的交流。
? ? ? ? 自2018年起,南礦集團每年在中南大學資源加工與生物工程學院設立獎學金,捐資數(shù)萬元獎勵品學兼優(yōu)的本科生、碩士生和博士生,以實際行動支持國家的高等教育事業(yè),助力學校培養(yǎng)推動社會進步的新生代力量。
? ? ? ? 吉林大學:實踐基地開啟育人新篇
? ? ? ? 近日,南礦集團被授予吉林大學機械與航空航天工程學院“學生實踐教育基地”牌匾。這一教育基地的建立,是雙方合作的重要里程碑。通過資源與人才的疊加互補,基地將為學生提供豐富的實踐培訓機會。學生可以在實踐中深入了解企業(yè)的生產流程、技術研發(fā)和市場需求,將理論知識與實際應用緊密結合,提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。同時,企業(yè)也可以通過與學生的接觸,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,為企業(yè)的發(fā)展儲備力量。
? ? ? ? 2023年,南礦集團與吉林大學簽訂產學研合作協(xié)議
? ? ? ? 南礦集團與吉林大學的合作由來已久且成果豐碩。自2021年起,南礦集團在吉林大學設立獎學金,激勵吉林大學品學兼優(yōu)的學生努力學習,回報社會。2023年,雙方簽訂產學研合作協(xié)議,進一步深化了合作。目前,已有數(shù)位吉林大學校友在南礦集團管理層崗位任職,為校企合作注入了新的活力。
? ? ? ? 產學融合:共筑人才高地
? ? ? ? 長期以來,南礦集團高度重視產學研合作,積極引進和培養(yǎng)青年科研人才,全力搭建人才平臺。除了與中南大學、吉林大學開展合作外,南礦集團還與中國礦業(yè)大學、華東交通大學、三峽大學、江西理工大學、太原科技大學、南昌工程學院等多所高校團隊保持著緊密的產學研合作關系,旨在加速科技成果應用轉化,培育企業(yè)高層次人才。
? ? ? ? 近年來,南礦集團先后獲批設立市級博士科研創(chuàng)新中心、省級博士后創(chuàng)新實踐基地、國家級博士后科研工作站,為產學研合作提供了強有力的平臺支撐。得益于對高水平人才的重視與引進,截至目前,南礦集團已獲得500余項專利,參編多項國家標準和行業(yè)標準,開發(fā)出了滿足金屬礦山和砂石骨料全系列破碎、篩分和給料設備以及環(huán)保、除塵、砂石回收等配套產品,是行業(yè)內產品系列最豐富的企業(yè)之一。此外,南礦集團還榮獲“國家高新技術企業(yè)”“國家級專精特新‘小巨人’企業(yè)”“省級企業(yè)技術中心”“江西省礦物加工裝備工程技術研究中心”“江西省智能制造試點示范企業(yè)”等多項殊榮。
? ? ? ? 中南大學的獎學金激勵與吉林大學的實踐教育基地建設,是南礦集團產學融合戰(zhàn)略的重要實踐。未來,南礦集團將繼續(xù)深化與高校的合作,推動教育與產業(yè)協(xié)同發(fā)展,為培養(yǎng)更多高素質人才、推動行業(yè)進步和社會發(fā)展貢獻更大的力量。(劉曉寒)